“Tu IES vive en ti. Influencia de las técnicas participativas en la adquisición de las competencias básicas en alumnos de educación secundaria. Una experiencia didáctica” es el trabajo que ha coordinado Carlos Javier Rodríguez con varios compañeros en el Instituto “Lacimurga C.I.” (Navalvillar de Pela) en el que actualmente desempeña la función de Director del mismo.

El Trabajo premiado es la sistematización, descripción y desarrollo de un total de  25 acciones que bajo la filosofía de “Joaquín Sama” han desarrollado durante los Cursos Académicos 2012/ 2013 y 2013 / 2014.

El Objetivo principal que  se ha planteado es el de demostrar la influencia de las actividades extraescolares y complementarias en la adquisición de las competencias básicas. En este proyecto el lector puede encontrar aspectos metodológicos y evaluativos pudiendo acceder a los resultados que con multitud de indicadores los autores de este experiencia didáctica han ido recogiendo y analizando. Se incluye bibliografía así como los aspectos necesarios para poder exportar estas propuestas, con las debidas adaptaciones al contexto social - educativo, si por parte del interesado le resultasen idóneas para alcanzar las finalidades que desde la autoría  de este documento se han marcado. El documento tiene un total de 386 páginas.

Filosofía de Joaquín Sama

Estos premios que anualmente organiza la Consejería de Educación y Cultura para los que destina un total de 31.500 euros, pretenden potenciar los trabajos que conjuguen la filosofía de Joaquín Sama con la actualidad del modelo educativo extremeño. Se intenta con ello implicar al personal de los centros educativos, CPR y Asociaciones de Madres y Padres de Alumnado (AMPAS) en la utilización de todos los recursos que ofrece el sistema educativo para mejorar la calidad de la educación.

Los participantes han podido concurrir de forma individual  o como equipo de trabajo, y han presentado trabajos o experiencias sobre la educación en valores,  innovación e investigación pedagógica y profesional de las distintas áreas o  ámbitos concernientes a la vida educativa, fomento y uso de las TIC y de las lenguas extranjeras, así como la gestión y organización de centros educativos y cooperación  con instituciones del entorno.

Carlos Javier Rodríguez ha sido galardonado con este mismo premio en las ediciones de 1999 y 2006.